知識の使いどころ

童話『モチモチの木』ってありますわね。

先日、通帳ケースの織柄に登場した滝平二郎さんの
作品のひとつです。

このお話、夜に見る大きなモチモチの木が苦手な孫が、
夜中に体調を崩した祖父のために、
モチモチの木の前を通って医者を呼びに行く
愛情が心地良い物語。

この童話本ですが、こんなエピソードがあるそうです。

「初版では23ページと29ページに三日月が描かれているが
　出版から数年後に『丑三つ時に三日月が上るのはおかしい』と
　小学校教師から批判され、1977年の改訂版で絵と文を
　二十日の月に描き換えられた。」

（Wikipediaより）

センスの無い指摘にがっかりですが、
改訂なんて対応をした出版社にもがっかり。

こんな指摘を笑顔で聞けるのは、小学校教師ではなく
小学生までなのではないかしら。

そして改訂すべきなのは、
モチモチの木が理科の教科書だった場合か、
それとも『実録！モチモチの木』みたいに
ノンフィクションを謳っていた場合かでは。

フィクションの世界は、そこは日本にそっくりな
でも日本ではない誰かの脳内世界。

挿絵の三日月の位置にだけ、現実を求めるちぐはぐさが
もう何とも。

推理小説家たちが、愚痴っている対談を
読んだことがあります。

「本が出版される度に、元警察関係者とかそういう読者たちが
　『その毒では、そんな反応は起きない』とか、
　『死体はその時間ではそういう変化をしない』とか、
　そういう手紙を送って来る。」

小説家あるあるのようで、全員が共感して
「あれは何とかならないのか」
という流れでしたが、本当に。。

死体検案書にそのレベルの問題があったならともかく、
こちらも、誰かの脳内世界で起きたことなのですが。

「明らかに公益を損なうミスを見つけて、
　自分の知識を生かす」

のと、

「公益を損なう可能性は著しく低いが、
　自分の知識によって何かに大きな影響を与えたい」

のでは違い過ぎますわね。

単なる自己顕示欲に自分の知識を使うなんて
陽徳にしかならないし、一利無しな行動です。

知識は有効利用しましょう。
自己顕示欲を満たすために使うのは、悪徳ですわ。